今天是什么日子？北京大中小幼都被數學圈粉
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發布 : 03-14
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2011年，國際數學協會正式宣布，將每年的3月14日設為國際數學節，來源則是中國古代數學家祖沖之的圓周率。北京多校在數學節來臨之際，通過數學創意市集、數學趣味游戲、數學文創設計等活動，推動數學參與、展現數學魅力、傳播數學文化，增進中小學師生對數學的發現與探索過程的理解，從而激發數學熱情。院士與學生同“游于數”第十一屆北京航空航天大學數學文化節的主題為“與你游于數”，邀請中國科學院院士席南華為全校各專業同學主講“朗蘭茲綱領尋根之旅”主題講座，從圓周上的算術出發，介紹了二次互反律、阿廷互反律等經典結論，回顧了朗蘭茲綱領的提出歷程和若干待解決問題；開展數學嘉年華外場活動，通過“聯”動數學史、“步步皆為營”等趣味數學游戲讓學生感受數學的樂趣。 后續還將啟動“我身邊的數學”征集、數學沙龍、數學午餐會、趣味魔術游戲中的數學原理體驗沙龍、數獨比賽、魔方比賽等豐富活動，讓全校學生充分浸潤數學之美。數學廟會精彩不停北京市第一六六中學首屆數學節今天火熱上線。其中的數學廟會活動尤其受到學生們的關注和喜愛。競技、體驗、燈謎三大區域內，競賽、益智、娛樂、競猜四種類型十余個活動項目，都被學生們圍得里三層外三層，一時間好不熱鬧。魔方競速、數獨競賽、數字謎題、立體七巧競速賽等競技項目，在“巔峰對決”競技區展開角逐。隨著計時器上數字的飛速跳動，激烈的比拼愈發扣人心弦。趣味折紙、立體四子棋、七巧板、魯班鎖、華容道……“數學樂園”體驗區的這些娛樂和益智項目，則以輕松歡樂的氣氛吸引著學生們不斷嘗試，挑戰自我。在“趣猜燈謎”燈謎區，數猜成語、趣猜燈謎、趣味應用三大主題競猜，讓學子們“燒腦”的同時不禁直呼“有趣”。 除廟會活動外，數學節還包括技能大賽、文化宣傳等活動內容，并將持續一周時間，設置了班級和個人獎項，制作了以優秀徽標作品為設計元素的文創獎品。學生們可以通過收集印章，爭取獎項，兌換獎品。數學節標識自己畫北京一師附小的師生一同迎來了第六屆數學節。在數學短片《數學之美》的帶領下，同學們一起走進奇妙的數學世界，感受數學的發展始終支撐著人類的進步。 本屆數學節增設了新的欄目：請你為數學節設計標識。寒假期間，全校同學積極踴躍為本屆數學節設計活動標識，共收到400余份投稿作品， 經過班級推薦、年級復選和校級終評，六年級（1）班佟雨宸和六年級（2）班車思祺兩位同學的作品得到了師生們的一致認可，獲得本屆設計金獎。數學游戲拼出藝術品北京市第八十中學管莊分校舉辦了以“走進數學世界 感受數學魅力”為主題的數學節活動。活動強調數學與日常生活的緊密聯系，鼓勵學生們在生活中發現數學，用數學解決問題。活動現場，不同年級的學生參與了數學創意市集、數學趣味游戲、數學文創設計、數學模型制作、數學探究實踐、航天科學講座、學生數學論壇等一系列豐富多彩的活動。 在七巧板展臺前，學生們利用學校提供的不同規格的等腰直角三角形、正方形和平行四邊形，充分發揮自己的想象力和創造力，一人或多人合作，巧手拼搭出了狐貍、小貓、小猴等動物圖案和幾何圖案。深受學生們喜歡的漢諾塔不僅僅是一種益智游戲，還涉及到數學中的遞歸和邏輯思維。學生們在老師的引導下，在一步步挪動圓盤的過程中體會著數學的快樂。專家帶領小學生用“數”創未來海淀區萬泉小學發布“科技筑夢 數創未來”數學和科學學科聯合項目，同步成立“萬泉未來學院”，聘請中國科學院數學研究所、首都師范大學等單位的專家擔任名譽院長。在數學學科的創意思維課上，老師帶領學生們體驗了超腦麥斯、魔方等項目；在科學課上，來自四年級6班的學生在科學老師的指導下，進行科學種植體驗，師生一起觀察種子萌芽和植物生長情況。 當天，“萬泉未來學院”還發布了2024年度開展項目目錄。從即日起至4月底，各學院將分年級組織不同內容和形式的科學體驗和探究活動。比如，數學學院將以“國際數學日”為契機，舉行數學嘉年華、數學微研究、數學游戲和項目學習等活動；未來學院學院將舉行徽章設計、太空車巡游展示等活動。科學學院將舉行科學研究專家講堂、林奈花園探秘植物種子中的科學、小達爾文動物園探索之旅、航天日科普等活動。模擬“豐臺火車站” 數學就在生活中豐臺區第三幼兒園舉辦了首屆數學游戲節，孩子們搭建起了“豐臺火車站”，并在其中還原了安檢，乘車，購買食物等環節，結合豐臺火車站等乘車流程及組成部分，老師們設計了一系列的數學游戲，寓教于樂。 據豐臺三幼園長梁莉介紹，3－6歲孩子們的數學學習主要是在一日生活、游戲中感知、操作。豐臺三幼的老師們注重因地制宜，在孩子們的一日生活環境中滲透的數學元素，將數學發展目標巧妙、有效地融合在室內外的游戲中，比如認識數字數量、圖形拼擺、找尋規律、培養前書寫能力等，創設真實生活場景，引導幼兒運用數學解決生活中的困難和問題，培養孩子們的邏輯思維和創新意識，為幼小銜接奠定良好基礎。“數學”帽子頭上戴為了激發學生對數學的興趣，提高學生的數學素養，在“3·14”國際數學日來臨之際，北京大學附屬小學石景山學校組織并開展了主題為“樂學善思，‘數’我會玩”的數學節。 國際數學日是為了紀念古代數學家祖沖之而設立的，是為了慶祝“數學在我們日常生活中的美麗與重要”。本次數學節活動基于北大附小石景山學校“學·習·游·玩”課程的育人理念，以及對學生數學學科素養的關注。學校設計了分年級數學主題學習和數學傳統游戲PK賽等各類活動，每名學生還創意制作了一頂藏滿數學元素的帽子。通過活動，孩子們不僅收獲了豐富的知識，更是在數學的奇妙世界中發現數學的獨特魅力。壓歲錢中也有數學知識大興區龐各莊鎮第二中心小學數學組全體教師以發展學生核心素養為目標，在數學實踐活動的形式和內容上進行了創新，為學生們提供了豐富的“數學大餐”，開展紅領巾廣播站數學文化主題宣講、數學閱讀實踐、數學文化課前分享、數學繪本閱讀、數學游戲等活動，精心設計數學實踐主題實踐作業、例如壓歲錢的用途，消費及存款記錄，利用思維導圖、數學小報、統計圖、統計表、設計存款方案、數學日記等形式，希望每位學生都能展示自己獨特的數學風采，能在生活中學數學、用數學，從而培養學生們的數學思維，提高數學應用能力。 學生在數學主題實踐的過程中不僅能夠整理與復習數學知識，還能將知識點串聯起來，構建知識模型，促進知識的內化，培養學生的數學思維和自主學習意識。玩出數學新感悟北京第一師范學校附屬小學平谷分校數學節以“啟智潤心，‘數’我‘慧’玩為主題，以一系列豐富的數學活動為載體，孩子們發揮自己的想象力與創造力，用手中的畫筆，將抽象的數字、圖形、數學知識轉化成一幅幅生動有趣的圖畫。在這場數學與繪畫融合的世界里，不僅讓孩子們理解和掌握了數字的知識，更培養了他們對數學的興趣和創新思維。 一、二年級以“數”你最棒，前途無“量”為分主題組織 “抱”數，數字捉迷藏，用線索區分，快樂思維闖關等活動，數感和量感悄悄種在每個學生心間。三年級數學組以“發展推理意識，領略邏輯之美”為分主題，學生們在“警察抓小偷”、“劃過每條邊”、“米子棋”、“排排隊”等活動中動手動腦，玩轉數學。四年級學生們在聆聽故事中，走“近”數學家；在室外游戲中感受數學的樂趣。五年級學生們在拼湊七彩世界等活動中感受數學的魔力。六年級以“挑戰思維 悅動數學”為分主題，以推理意識為核心，設計了邏輯數獨，24點游戲和探索規律三個游戲項目。策劃：趙翩翩 趙艷國 凌月云張秋穎 付磊 王小艾 韓沖編輯：姜思瑤編審：張秋穎終審：冉陽 郝彬 關注教育的人都在看
